加强教育科学研究建设高质量湖南教育体系

——湖南省教育科学研究工作者协会2020年工作报告

省教育科学研究工作者协会会长  姜正国

（2020年11月25日）

各位领导，各位理事，各位代表：

今天，我们在这里召开湖南省教育科学研究工作者协会2020年年会，首先我代表协会对到会的各位领导、专家、代表表示诚挚欢迎！向受到表彰的单位和个人表示热烈祝贺！下面，我向大会报告协会2020年工作情况及2021年工作设想，请予审议。

一、2020年主要工作情况

今年以来，在省教育厅、省民政厅的关心指导下，在各会长单位、研究分会、会员单位和秘书处的共同努力下，协会在坚持疫情防控的同时，努力抓好教育科研服务工作，较好地完成了各项工作任务目标。主要体现在以下七个方面：

（一）学术年会成功召开。受新冠肺炎疫情影响，为开好2019年度学术年会，我们两次召开秘书长会议，专题研究会议筹备工作。会议总结了2019年协会工作经验，即 “旗帜鲜明讲政治、始终坚持依法办会，忠诚履职讲担当、始终坚持科研立会，严明纪律讲规矩、始终坚持科学治会，精益求精讲质量、始终坚持服务兴会”；提出了今年10个方面的工作要点；审议了《2019年协会工作报告》，对《2020年工作要点》进行了认真讨论，提出了许多建设性意见建议。

（二）咨询服务重点突出。2020年，协会重点围绕贯彻落实教育部《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》和《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》相关精神及要求，采取有力措施，组织开展相关问题的调查研究。一方面，将这些重大问题列入2020年课题研究申报指南、论文征集主题和优秀论文评选中。另一方面，利用召开教育科研在线培训会的机会，就这一问题进行专门部署，号召会员单位的教育科研工作者切实围绕上述两个文件开展调查研究。此外，还主动邀请会员单位同行专家、领导，深入有关学校开展调查研究。总的想法是，力争在两年内拿出相关研究成果，为省委、省政府和省教育厅教育行政决策提供咨询服务。

（三）课题管理规范提质。在课题申报方面。严格按省教育厅《社会组织管理暂行办法》要求，课题申报只在会员单位内部开展，且不收任何费用。为满足课题研究“新手”要求，协会秘书处在协会网站或QQ群，发布《2020协会课题申报注意事项》和《湖南省协会课题申报书（注释）》，从课题申报立项的方向、解决问题的重点、申报书填写规范与技术、值得注意的问题，一一给予答疑解惑。同时，从不同角度、不同学科、不同专业提供15例申报书范例，供会员“新手”学习参考。2020年，全省会员单位共申报课题1023项，评审立项555项，占申报数的54%，其中重点课题159项，占申报数的15%。评审专家反映，今年课题申报质量明显好于往年。在课题管理方面，持续践行为教育决策服务、为教育教学服务、为会员成长服务 “三大服务”理念，积极开展课题管理全员服务、全程服务、全方位服务“三全服务”，从开题、实施、结题等方面进行全面指导。先后邀请专家撰写《教育科研课题研究实用手册》，发布《协会课题开题论证建议》、《协会课题结题手册》、《基础教育、高等教育协会课题结题细则》等文件，修改10余个课题开题、结题案例作为指导范例。2020年，会员咨询量超过3000人次，课题结题276项。结题被评为良好、优秀的比例有所提高。

（四）在线培训成效凸显。由于疫情影响，同时考虑到基层一线教师特别是课题“新手”有迫切要求，协会科研课题培训一改过去的现场培训为在线培训。主要采取了以下几项具体措施：一是针对线上培训可能出现的问题，专门研究线上培训方案；二是确定线上培训的内容，主要包括课题选题与申报、研究综述查阅与表述、开题论证与实施、课题论文写作与发表、研究方法介绍，研究总结与研究报告撰写、课题管理作法与要求等方面的内容；三是聘请一批资深教授专家讲座，聘请的专家既是知识渊博的教授、特级教师，又曾是教育科学各类课题主持人或成果获奖者，深知湖南教育科研的实际，他们为线上培训做了精心准备，讲课有理论、有观点、有实例，讲座生动实在，深受大家欢迎；四是专业录制视频，秘书处专门聘请线上培训专业人员，制作八大专题培训课程，利用网络链接在线发布，供大家学习，很受会员欢迎。全省报名参培人员5439 人，到10月20日止，打开链接自动生成观看培训视频课的有5398人，是历年培训人员的五倍。

（五）教育科研成果丰硕。印发《关于举办2020年湖南省教育科学研究工作者协会优秀论文征集评选活动的通知》，重点围绕教育部《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》两个文件，以及2016年-2020年协会立项课题（包括省教育科学规划课题）等主题开展论文评选。全省会员单位共报送论文3705篇，比去年多2300余篇。其中，高校780篇，市州中小学（含中职、幼儿园等）等2925篇。评选出一等奖587篇，占总数的15.9%；二等奖1276篇，占总数的34.6%；三等奖1037篇，占总数的28.1%。获奖论文择优在2020年度湖南省教育科研工作者协会学术年会上交流。课题论文获一等奖论文视同公开发表，并作为结题依据。                  

（六）活动参与积极性提高。组织开展协会先进会员单位和优秀个人评比活动，激励科研工作者积极参加协会活动。今年共评选出先进会员单位106个，占会员单位总数的12.5%；评出先进个人264个，占造册会员的9 %。先进单位和先进个人今天将由协会发放奖牌和荣誉证书，并给予表彰。各研究分会积极开展研究工作，使协会工作向多层面、多形式发展。如协会产教融合研究中心理事长、湖南工业职业技术学院向罗生院长，受中华职教社总部委托研制《产教融合校企合作第三方评估指标体系方案》。职业与成教研究分会在岳阳召开科研管理、产教融合、协同育人研讨会，会议宣讲全国教育科研最新政策，开展三项内容的研讨。高等教育研究分会建立办好分会专门网站，夯实交流平台，宣传《新时代高教40条》，开展小而精的学术活动。基础教育研究分会配合省教育厅做好加强和改进新时代基础教育教研工作的宣传发动调查研究工作。综合实践与研学旅行研究分会进一步完善分会的管理制度，开展综合实践试验活动。

（七）协会影响不断扩大。协会每次活动，会员单位都踊跃参加，研究工作者积极性空前高涨。研究队伍不断扩大，在连续几年增长的基础上，今年又新发展会员单位13批，共新增会员学校（或单位）142个，新增会员473人。目前，协会会员单位由成立之初的157个发展到849个，造册的会员由288人发展到2897人。课题研究质量不断提升，全省有近百个协会课题升级为省教育规划课题、省哲学社科课题、全国教育规划课题。协会各项管理服务受到大家的好评，凝聚力、影响力、向心力不断增强。特别是协会自成立以来，严格遵纪守法，认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，厉行节约，在没收其他任何费用情况下，截止2020年10月协会会费总收入67.71万元，开支49.06万元。开支主要用于有关会议、调查研究、科研培训、课题、论文评审以及资料打印、聘任人员工资等。这次受表彰的先进会员单位（含先进会员个人单位）全部交齐会费，值得表扬。

各位理事，上述工作成绩的取得，得益于上级主管部门和社会各界的领导和关心，得益于广大会员单位的全力支持，得益于各位常务理事、理事的积极工作，得益于各专业委员会、地方协会以及协会秘书处的共同努力。在此，代表协会表示衷心感谢！

回顾一年来的工作，我们深刻体会到，做好协会工作，必须坚定不移贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真领会贯彻上级精神要求，立足全省教育改革发展大局，牢牢把握为政府、为会员、为社会服务宗旨，强化规范管理，努力创新进取，推进全省教育科研工作向深向实迈进。

二、2021年工作部署

在前不久召开的党的十九届五中全会上，习近平总书记指出，“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，我国将进入新发展阶段。2021是“十四五”规划的开局之年、起步之年，做好2021年工作，意义尤为重大。我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及前不久考察湖南的系列重要讲话指示精神，按照国家和湖南省“十四五”规划关于教育方面的工作要求，全面落实教育部《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，紧扣湖南教育工作实际，统筹做好协会工作和常态化新冠肺炎疫情防控工作，促进全省教育科研事业健康发展。

（一）抓好决策咨询服务，当好政府参谋。今年9月16日至18日，习近平总书记亲临湖南视察，专门考察了汝城县文明瑶族乡第一片小和湖南大学岳麓书院，听取乡村基层教师代表的汇报，对传承红色基因、弘扬优秀历史文化资源、落实立德树人根本任务、关心关爱基层教师、保障学生身心健康等工作作出重要指示。同时勉励湖南要着力打造“三个高地”，担当“四新”使命。为贯彻落实习近平总书记考察湖南重要讲话精神，省委专门出台《决定》，其中强调要“办好人民满意教育”，把教育工作单列一条提出具体任务。前不久召开的党的十九届五中全会，审议通过了《中共中央关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确提出“建设高质量的教育体系”工作任务。我们必须紧紧围绕党中央、国务院和省委省政府对教育的指示精神，紧密对接省教育厅工作要求，聚焦教育重点热点难点问题开展相关调研，争取出一批有价值的研究成果。同时，要继续针对教育部《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》和《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》两个文件组织开展调查研究，并将相关问题梳理细化，列入协会课题申报指南，作为优秀论文评选主题、优秀研究成果评奖依据。

（二）抓好学术平台建设，加强科研指导。以贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述为目标，服务教育科研需求。着力搭建平台，利用信息技术更新教育理念、变革教育模式，提升教育科研服务区域发展战略水平。第一，继续抓好协会网、QQ群、微信群、公众号建设、更新、完善协会学术平台，推进群众性教育科研工作，普及先进教育理念和教育科学知识。第二，围绕加强新时代教育科学研究工作这一主题，开展协会首届优秀教育科研成果评奖活动。特别是对协会课题结题优秀、成果推广影响大的优秀科研课题成果，在精神奖励的同时，给予一定的物质奖励。第三，继续开展2016-2021年度立项课题优秀论文评选工作，提高论文质量，推广课题研究成果，提高课题结题率。

（三）抓好课题“三全”管理，提升科研水平。聚焦教育发展热点难点问题和“十四五”规划提出的建设高质量教育体系，充分发挥协会教育科研力量，做好课题服务管理。一是抓好2021年立项课题申报评审工作，力争上半年完成课题评审立项。二是继续开展多种形式课题“新手”培训班。培训内容紧扣主题，人员自愿参加，不收任何费用。三是加强已立项课题的结题督查。重点督促2016年-2018年立项课题的结题工作，并有重点、有计划、有组织培育省级、国家级教育科研课题。四是加强课题具体业务指导，提升一线教师和管理者课题研究和科研水平，提高协会科研指导服务能力。

（四）抓好分会活动组织，扩大活动成效。贯彻落实教育部《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》提出的“教育学术团体要突出特色，发挥平台优势，组织开展专业研究，推进群众性教育科研工作，普及先进教育理念和教育科学知识。支持和规范引导社会教育研究机构以多种形式开展教育科研工作” ，协会将积极组织指导各分会开展活动。一是指导高等教育研究分会办好分会专门网站，夯实交流平台，宣传《新时代高教40条》，开展小而精的学术活动。二是指导职成教研究分会贯彻落实《职教二十条》，总结推广产教融合办学模式。三是配合省教育厅做好加强和改进新时代基础教育教研工作，指导基础教育研究分会做好宣传发动调查研究工作。四是指导综合实践与研学旅行研究分会完善分会的管理制度，鼓励研学旅行分会开展综合实践试验活动。

（五）抓好协会自身建设，推进社团自律。协会要走得长远，做出影响，为全省教育科研工作者做好服务，必须要加强自身建设。一是要引导会员进一步坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，开展廉洁自律教育，严格遵守“八项规定”，主动适应党委政府要求和社会期望。始终不忘教育的初心和育人的责任，积极配合教育主管部门落实改革举措。提高政治站位，开展行业自查自律，完善行业监督管理，自觉维护社会稳定，树立良好形象。二是要进一步完善落实协会规章制度，做到办事讲规矩、做事讲规范，不忘初心，为学校、教师和管理者办实事。三是要补短板，加强对外交流。鼓励倡导有条件的研究分会以多种方式积极参与教育扶贫活动，积极拓展对外交流渠道，拓展视野，深化交流交往，扩大务实合作。

     各位理事、各位代表，面对新形势新挑战，我们必须牢固坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在上级有关部门的领导下，秉承推动行业进步、服务学校发展的宗旨，当好政府参谋助手，充分发挥桥梁纽带作用，推进行业自律，加强自身建设，为湖南实现两个一百年奋斗目标、建设科教强省贡献力量！