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作者:湖南省教育科学研究工作者协会 来源:湖南省教育科学研究工作者协会

湖南省教育科学研究工作者协会2017年学术年会召开


11月30日,湖南省教育科学研究工作者协会2017年学术年会在长沙召开,省教育厅党组书记、厅长,省委教育工委书记肖国安;协会会长、省教育厅原党组成员、省教育科学研究院原院长姜正国;省民政厅社会组织管理局副局长陈群等领导出席会议并讲话。协会副会长、秘书长以及省教育厅有关领导出席会议。协会副会长,湖南第一师范学院党委书记彭小奇主持会议。协会理事单位会员代表,协会2017年度先进单位、先进个人代表,优秀论文获奖代表及有关同志共400余人参加会议。

 

姜正国代表协会作2017年工作报告。一年来,协会认真贯彻党的十八大、十八届历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神,严格执行国家和我省关于社会组织管理的有关规定,深入落实省委省政府和省教育厅的决策部署,立足科研本位,紧扣“发展”主题,突出服务理念,努力搭平台、抓科研、强管理、促发展,为推动我省教育科研事业繁荣和教育事业持续发展做出了积极贡献。一是内部管理更加规范有序。成立了协会党支部,启动了协会网站与省教育科学规划网的脱钩,改进了先进单位、先进个人的评选方式,各项管理更加规范。二是重大项目研究进展顺利。协会充分发挥科研人才优势,围绕“湖南省教育科研现状、问题、对策的调查研究”开展调研,收集到了大量关于我省教育科研现状的一手材料,取得阶段性成效。三是课题研究水平稳步提升。针对课题申报人员研究水平不高的现状,从课题申报、开题、结题方面等加强了指导与重点扶植,课题申报人员研究水平得到一定提升。四是教育科研参与热度大幅提升。论文评选活动共收到参评论文6000余篇,较去年增长25%,论文质量也有所提高。教育科研培训成效远超预期,参训人数达750余人,参训人员普遍反映培训内容实在,具有很强的指导性和操作性。网络平台交流热度持续升温,协会微信群、QQ群内交流讨论热度较高,吸引了广大教师的关注。五是协会服务职能不断优化升级。成立了研学旅游分会,启动协会“教育科研成果鉴定评审委员会”成立筹备工作,协会组织架构基本健全,工作职能进一步细化,服务能力进一步提升。

 

对于新时期协会的发展,姜正国结合党的十九大精神,指出了协会未来几年发展的基本遵循。一要提高政治站位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的领导,坚定社会主义办学方向,始终坚持把立德树人,坚定理想信念,培育社会主义核心价值观作为我们研究的基本方向。二要坚守科研本位。协会的宗旨是开展教育科研活动,促进教育科研事业繁荣,推动教育改革发展,这是协会开展任何工作都必须矢志不移的目标。三要把握工作定位。始终坚持为政府部门决策服务,为各级各类学校办学和教师专业发展服务,为全体会员成长服务。四要讲究方法错位。在工作内容上要尽量避免与教育科研部门重复,做到互相补充。五要追求服务品味。以优质服务争取教育行政部门、各级各类学校的支持和信任,以优质服务争取广大教师的参与和支持,以优质服务求发展。

 

对于2018年工作,姜正国强调,要以深入贯彻落实党的十九大精神和习近平教育思想为统领,按照省委、省政府和省教育厅对教育工作的部署和要求,找准重点,紧扣难点,开展研究,久久为功,务求取得实实在在的成果和成效。一要深入贯彻落实十九大精神,坚定政治方向。要深入学习领会十九大精神,加强协会党组织建设,积极稳妥地推动协会与省教科规划办的脱钩。二要大力推进重大项目研究,服务教育决策。围绕“湖南省教育科研现状、问题、对策”深入开展调查研究,拿出高质量的调研报告,为政府部门决策当好参谋。三要积极搭建学术交流平台,促进学术繁荣。要组织好论文评选活动,对获奖论文给予一定的物质奖励,对特别优秀的论文集结成册,出版发行,力求在质量上有新提升;要组织学术交流活动,形成“智力集团效应”“头脑风暴效应”,促进会员之间相互学习和提高;要加强网络交流管理,努力把QQ群、微信群打造成科研工作者学术交流的平台,沟通联系的平台,上传下达的平台,资源共享的平台。四是全面加强协会课题管理,提升科研水平。要扩大课题申报范围,增加高职教育的模块;加大课题支持力度,遴选30个课题进行重点扶植;加强课题主持人培训,提升培训成效。五是不断强化工作机制建设,释放工作活力。进一步加大表彰奖励力度,对协会发展做出积极贡献的单位和个人,给予一定的经费奖励;进一步拓展服务手臂,成立“教育科研成果鉴定评审委员会”,组织开展成果鉴定和评奖活动;进一步健全规章制度,根据协会业务不断拓展和自身规模不断壮大的实际,进一步建立和完善相关规章制度。

 

省教育厅党组书记、厅长,省委教育工委书记肖国安在讲话中指出,教育科研工作是教育事业的重要组成部分,担负着创新教育理论、服务教育决策、助推教育改革、提升师资水平、促进人才培养的重要使命。重教必重科研,强教必强科研。省教育科研工作者协会是由全省教育科工作者自发组织起来的社会团体组织,是全省广大教育科研工作者共同的家园,是联系教育行政部门和教育科研基层一线的桥梁纽带。建好、用好教育科研工作者协会这个平台,对于凝聚全省教育科研工作合力,汇集全省广大教育工作者的智慧,更好地服务教育改革发展中心工作,具有十分重要的意义。对于如何做好协会各项工作、提高全省教育科研水平,肖国安提出了四点希望。一是致力于“新”,着眼于新形势、新任务、新要求,积极推进科研方法创新、学术观点创新、话语体系创新,不断拓展新的理论视野和研究空间,加强前瞻性、战略性研究,提出具有专业性、建设性、可行性的教育政策建议,有效服务教育改革发展大局。二是致力于“实”,聚焦教育重点、热点、难点问题,对重点领域和关键环节进行系统性研究,摸清问题,找准原因,探索规律,从理论理清思想认识,从实践层面找到行之有效的路径和方案,为破解教育发展瓶颈提供可行方案。三是致力于“用”,要紧扣教育科研成果宣传推广和转化应用,着力推动科研成果转化为“教案”、转化为“决策”、转化为“制度”、转化为“舆论”,有效引领教育事业砥砺前行。四是致力于“活”,要注重“规范建会”“服务立会”“学术强会”,切实加强协会自身建设,充分发挥职能作用,进一步激发教育科研活力。

 

省民政厅社会组织管理局副局长陈群在讲话中充分肯定了协会取得的成绩和在推动全省教育改革发展发挥的重要作用,并指出,协会要紧紧围绕党的十九大提出的新要求,找准新定位、规划新目标、制定新举措,再接再厉,认真履职,做到服务国家、服务社会、服务行业、服务会员。同时,要切实加强协会党建工作,引领会员听党话、跟党走,在积极推动我省经济发展,教育进步,社会繁荣、社会和谐方面做出新的更大的贡献。

 

会议表彰了2017年度湖南省教育科学研究工作者协会先进单位、先进个人和优秀论文,协会副会长、湖南女子学院党委书记罗婷宣读表彰决定。在会议现场,协会领导还为获奖代表颁发了获奖证书。湖南第一师范学院科研处处长赵奇钊、湖南安全技术职业学院副教授夏旭分别代表协会先进单位、先进个人作了典型经验交流。会议还安排了十九大精神专题报告会,湖南商学院党委书记唐亚阳面向全体与会人员就十九大精神作了全面深入地解读。

 

当天下午,基础教育研究分会、职业与成人教育研究分会、研学旅游研究分会三个研究分会分别举办了分会学术论坛,优秀论文获奖代表分别做了分享与交流,有关专家对优秀获奖论文进行了点评。